ТЕМА НЕДЕЛИ:

"ТРУД ЛЮДЕЙ ВЕСНОЙ"

ЗВУКИ И БУКВЫ Ч-Щ.

Предлагаю Вашему вниманию презентацию по лексической теме (нажать)
По обучению грамоте, вы можете  вместе с ребёнком посмотреть  презентацию: ссылка 
Рекомендации учителя-логопеда: ссылка
Рекомендации педагога-психолога: ссылка
Рекомендации учителя-дефектолога: ссылка
Уважаемые родители! Побеседуйте с детьми о названиях инструментов и способы их использования, названия специальной техники и для чего нужна, чем отличается труд людей весной.

Расширяем словарный запас детей:грабли, лопата, теплица, рассада, лейка, ведро, семена; трактор, плуг, сеялка; убирать, пахать, рыхлить, сеять, сажать, поливать, белить, обрезать, копать; грядка, клумба, поле.

Подобрать предметы к признакам: полевой...(труд), полевая...(машина), полевые...(работы) и т.д.

Подобрать родственные слова: трава — травка, травушка, травяной, травянистый, травинка, травник. И т.д.
Прочитать ребенку стихотворение, обсудить:
Взяли грабли и лопатки — в огород пошли ребятки.

Тут копают, там рыхлят, убирают мусор с гряд.

Репу сеют, лук сажают, а потом все поливают.

Выучить физкультминутку «Мы лопатки взяли»:

Мы лопатки взяли, грядки раскопали:           Ребенок имитирует действия лопатой.

Раз-два, раз-два!

Грабли в руки взяли, грядки причесали:      Ребенок имитирует действия граблями.

Раз-два, раз-два!

Семена рядами в землю мы бросали:         Ребенок имитирует разбрасывание семян.

Раз-два, раз-два!

Раз-два, раз-два!
Психоречевая гимастика
Игра "Назови ласково":
Сад, огород, поле, грядка, парник, яблоня, клумба, лейка, семя, лопата, кисть, ведро, зерно.
Посчитай "Один, три, пять". Семечко, лопата, плуг, ведро, теплица, трактор и т. д.

«И я буду!»

Брат копает землю, и я буду копать! 
Папа рубит дрова,                             …
Бабушка сажает морковь,                …
Папа обрезает ветки,                        …

   «Сосчитай орудия труда»

Один (одна), два (две), три, четыре, пять

 (Лопата, грабли, лейка, секатор,  …)

    «Четвертый лишний?»

Трактор, грузовая машина, танк, комбайн.
Тракторист,  комбайнер, водитель, парикмахер.

     «Продолжи предложение»

Весной люди в огородах копают …                                                                                На поля вышли …                                                                                                                                               Выучить стихотворение "Разговор с весной"

 О. Высотская (прочитать по ролям)

Ну, весна, как дела?

— У меня уборка.

Для чего тебе метла?

 — Снег смести с пригорка.

Для чего тебе ручьи?

— Мусор смыть с дорожек!

Для чего тебе лучи?

— Для уборки тоже.

Все помою, просушу,

Вас на праздник приглашу!

 Желаю успехов!

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"ОБИТАТЕЛИ МОРЕЙ И ОКЕАНОВ"

ЗВУК И БУКВА Щ.

Уважаемые родители!!!

В связи с карантином, очередная лексическая тема выносится на самостоятельное изучение.

Проведите время с пользой во время карантина.

Предлагаю Вашему вниманию презентацию по лексической теме.
По обучению грамоте, вы можете  вместе с ребёнком посмотреть  презентацию: 

"Звук и буква Щ" ссылка

Рекомендации учителя-логопеда: ссылка

Рекомендации учителя-дефектолога: ссылка

Развиваем связную речь.

Тексты для пересказа

МОРСКОЙ КОНЁК

Морской   конёк   живёт   у   берега   среди   морской   травы.

Зацепится за травинку хвостом и качается:  взад-вперёд,  взад- вперёд, вместе с прибоем.

Как  осветит  солнце морскую  траву,   станет   она  зелёная,  и морской   конёк   станет  зелёным.  Солнце   зайдёт,   травы   будут коричневые,  и  конёк сделается коричневым.  Ни  за что его не разглядишь среди водорослей и травы морской.

                                                                                                                                  По Г. Снегирёву

Вопросы:

Где живёт морской конёк?

За что цепляется хвостом морской конёк? Зачем?

Как  маскируется морской конёк?

КАМБАЛА

В   море   рыбы   тоже   маскируются.   Вот   камбала   плоская,  круглая, как блин, и глаза у неё наверху, чтобы врагов видеть —  хищных рыб.

Но   врагам  её   трудно   найти.  Рядом  проплывёт   зубатка,   а камбалу не заметит. Песок на дне жёлтый и камбала жёлтая.  Поплывёт камбала дальше корм на дне искать среди камней.  И станет камбала серая, как камни. Даже   такой   с   камбалой   опыт  делали.   Положили   на   дно аквариума   шахматную   доску.   Камбала   подумала  немного   и  стала вся, как шахматная доска...

Так камбала меняет окраску — маскируется,  как настоящий  разведчик.

По Г. Снегирёву

Вопросы:

О какой рыбе говорится в рассказе?

Как выглядит камбала?

Почему врагам трудно найти камбалу?

Какой опыт провели с камбалой?

 Текст для пересказа

КОЛЮШКА

В Балтийском море, и в Белом, и в реке Неве живёт колюшка, маленькая рыбка в пол-ладони. На спине у неё девять острых  колючек, чтоб от хищных рыб защищаться. Весной колюшка не выпускает свои икринки в воду, а строит для   них   гнездо.  Всё  идёт   в   дело:   и   подводные   травинки,   и кусочек   дерева   со   дна  —  всё  вплетает   колюшка   в   круглое гнездо. Колюшка то плавает вокруг гнезда, то потрётся об него  боком — попробует,  прочно ли? Вдруг  увидит  большую рыбу,  растопырит колючки и бросается на неё.

Но вот  гнездо  готово,  и мама-колюшка откладывает в него  всего штук пятьдесят икринок. Зато отец-колюшка так охраняет  гнездо, что ни одна икринка, ни один малёк не погибает.

                                                                                                                                     Г. Снегирёв

Вопросы:

Где живёт колюшка?

Как выглядит колюшка?

Куда колюшка откладывает икринки?

Из чего колюшка строит своё гнездо?

Как колюшка защищается от больших рыб?

Как ведёт себя отец-колюшка?

 А также можно составить рассказ по схеме:

ТЕМА НЕДЕЛИ:

 "ТРАНСПОРТ. ПДД"

Рекомендации  учителя-логопеда:  ссылка
Рекомендации учителя- дефектолога:ссылка
Рекомендации педагога-психолога: ссылка

  Вы можете посмотреть "Уроки тетушки Совы"

Уважаемые родители!!!

В связи с карантином очередная лексическая тема выносится на самостоятельное изучение.

Проведите время с пользой во время карантина.

Рекомендации  учителя-логопеда: ссылка

 Рекомендации учителя-дефектолога :ссылка

Рекомендации педагога-психолога:  ссылка

ТЕМА НЕДЕЛИ:

КОСМОС. ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ.

ЗВУК И БУКВА Ч.

Презентация ко дню космонавтики.

Ежегодно 12 апреля мы отмечаем день космонавтики. Ведь именно в этот день первый космонавт Юрий Алексеевич Гагарин впервые отправился в космическое путешествие. И хоть его полет был не долгим и был связан с множеством рисков, но именно этот день стал днем покорения человеком космического пространства.

Вашему вниманию хочется представить небольшую презентацию посвященную дню космонавтики. Данная презентация о дне космонавтики готовилась специально для детей дошкольного возраста и демонстрации в саду.