воскресенье, 15 мая 2016 г.

 ТЕМА НЕДЕЛИ:
"НАСЕКОМЫЕ"
1.     Знать  следующих насекомых:
пчела, муравей, кузнечик, стрекоза, бабочка, божья коровка,
муха, жук, комар, паук.  Научить ребёнка называть насекомых и отвечать на вопросы:
- Как всё это назовём, одним словом?
- Насекомые.
- Сколько ногу насекомых? — Шесть. (У паука — восемь).

2.Учить ребёнка образовывать родительный падеж множественного числа существительных.
Поиграть в игру «Кого бывает много?» Добиваться ответа фразой.
- Одна муха, а бывает много (кого?)
- Бывает много мух.
Много: пчёл, муравьев, кузнечиков, стрекоз, бабочек, божьих коровок, мух, жуков, комаров, пауков.

3.Учить ребёнка согласовывать существительные и с количественными числительными
Поиграть в игру «Сосчитай от одного до десяти»
- Одна муха, две мухи... пять мух... десять мух.

4. Учить ребёнка образовывать творительный падеж существительных с предлогом
«НАД». Поиграть в игру «Над  чем порхает бабочка?» Добиваться полного ответа.
- Внизу ромашка, над чем летает бабочка?
- Бабочка летает над ромашкой
Внизу: колокольчик, василёк, роза, тюльпан, одуванчик

понедельник, 9 мая 2016 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ:
"РАСТЕНИЯ ЛУГА И САДА"
Задание 1. Родителям рекомендуется:
 — побеседовать с ребенком о том, какие изменения произошли в природе весной, какие цветы появились, объяснить, что первые весенние цветы называются первоцветами;
 — вспомнить, какие цветы появились в мае, рассмотреть их части: цветок, стебель, лист, корень (на картинке и в природе); обратить внимание на цвет и запах цветов.
Задание 2. Дидактическая игра «Чей лист, чей цветок» (узнавание цветов по их отдельным частям с натуры).
Задание 3. Отгадать загадку.
Нарядные сестренки весь день гостей встречают, медом угощают. (Цветы)
Задание 4. Дидактическая игра «Подбери признак» (согласование прилагательных с существительными): одуванчик (какой?) — ... , мать-и-мачеха (какая?) — ... , незабудки (какие?) — ....

понедельник, 2 мая 2016 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ:
"ДЕНЬ ПОБЕДЫ"

С наступающим праздником! С Днем победы!


Рекомендуем  почитать подборку стихотворений для детей к дню Победы - 9 мая.
Этот величайший подвиг русского народа мы будем помнить всегда, от нас, взрослых, зависит и отношение к 9 мая подрастающего поколения. Дети должны знать историю, чтить и уважать заслуги ветеранов. Детские стихи к 9 мая на сайте "Мои детки"
Рекомендую поиграть с ребёнком в игры:
"Скажи наоборот" (учимся подбирать антонимы).
Смелый-трусливый.
Враг-...
Мир - ...
"Скажи ласково"
-флаг,солдат, танк, самолет и т.д.
"Один-много"
-пушка, солдат, пистолет, пилотка
Провести словарную работу.
Объясните ребенку значение слов и
словосочетаний "подвиг", "победа", "героический поступок", "защитник", "ветеран".