ТЕМА НЕДЕЛИ:

"ДЕМИСЕЗОННАЯ ОДЕЖДА. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ"

ЗВУКИ К-КЬ. БУКВА К.

На этой неделе:
-Закрепление словаря  по теме недели;
-Игры: "Один-много", "Чей,чья,чье"," Назови ласково", и т.д.

- Развитие притяжательных местоимений, через игру: «Мой, моя, моё».

- Дифференциация глаголов единственного и множественного числа.

Мама – застегивает, надевает, выбирает, примеряет, снимает.

Дети – застегивают, надевают, выбирают, примеряют, снимают.

-Закрепление навыка построение простого распространенного предложения путем перечисления различной одежды. Что ты наденешь летом (зимой)?

- Составление простого предложения с опорой на  схему

- Обучение самостоятельным полным ответам на вопросы по предметной картинке с помощью схемы.

По обучению грамоты:

- продолжать знакомство со звуками и буквой, вырабатывать четкую и правильную артикуляцию при произношении звука К,КЬ; развивать фонематический слух, учить выбирать слово по наличию, отсутствию заданного звука;

-Выделение звука К, Кь в начале, середине и в конце слова;

- Подбор слов на звук К.

- Определение позиции звука. Анализ и синтез: мак, бок, бык.