"ДИКИЕ ЖИВОТНЫЕ НАШИХ СЛОВ"
ЗВУК И БУКВА Т.
На этой недели:
- Активизация
предметного словаря.
Заяц, волк, лиса, медведь, еж, белка, их детёныши, части
тела: лапы, когти, иголки, хвост, голова, уши и др.; питание: малина, мёд,
орехи, грибы, кора.
- Образование существительных множественного и единственного
числа.
Заяц – зайцы, белка –
белки
- Практическое употребление предлогов в составе предложения.
-
Образование уменьшительно-ласкательной формы существительных.
- Дифференциация глаголов единственного и множественного
числа.
Заяц – прыгает,
скачет, играет.
Зайцы – прыгают,
скачут, играют
-упражнять в употреблении притяжательных прилагательных
- Знакомство со звуком и буквой Т;
-Звуковой анализ, составление схем обратных слогов;
-Деление слов на слоги;
-Составление предложений по предметным картинкам с
числительными один, одна, два, две;
-закрепление согласования с существительными в роде;
-Развитие фонематического
слуха, фонематического восприятия.
Комментариев нет:
Отправить комментарий