ТЕМА НЕДЕЛИ:

"МЕБЕЛЬ"

ЗВУК И БУКВА Э.

На этой неделе:

-Будем расширять и закреплять знания детей о мебели, активизировать в речи детей слова, обозначающие название мебели, ее составных частей , материал, из которого она сделана. Совершенствовать грамматический строй речи, упражнять в образовании существительных множ. числа, в согласовании существительных с прилагательными в роде, числе и падеже, согласовании сущ. с числительными. Развивать мышление, память и внимание.

По обучению грамоте:

-знакомство со звуком и буквой Э;

-выделение звука [Э] из ряда гласных звуков и начала слова;

-анализ ряда гласных типа ЭУА;

-чтение ряда гласных;

-образование множественного числа существительных.

-правильное произнесение звука [Э] в словах и предложениях;

-расширение словарного запаса по теме «Осень»;

-употребление слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами;

-развитие памяти, внимания, логического мышления, мелкой моторики;

-воспитывать желание активно участвовать в образовательном процессе.

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"ОДЕЖДА.ОБУВЬ"

ЗВУК И БУКВА И.

На этой неделе:

• -сформируем у детей умение подбирать и согласовывать глаголы с именами существительными в форме единственного и множественного числа.

- продолжим развивать словарь детей по теме, развивать связную речь;упражнять детей в подборе слов, противоположных по значению (антонимов);продолжим учить детей составлять описательные рассказы по схеме; продолжим развивать мыслительную деятельность и внимание.

-  воспитывать у детей аккуратность, умение ухаживать за предметами обуви, одежды.

По обучению грамоте:

 -познакомим детей со  звуком и буквой [И];
•  продолжим учить выделять звук [И] из ряда гласных, слогов, слов;
• продолжим  развивать фонематическое восприятие;
•  продолжим совершенствовать навык определения позиции звука [И] в слове;
• познакомим с образом буквы «И»;
•  продолжим совершенствовать навыки звукового анализа;

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"РУССКАЯ НАРОДНАЯ ИГРУШКА"

ЗВУК И БУКВА О.

На этой неделе, мы с детьми:

-Познакомимся с детьми с народными традициями и обычаями, с народным декоративно-прикладным искусством русского народа. Расширим представления о народных игрушках (матрешки – городецкая, богородская, бирюльки).

- Продолжим развивать эстетическое восприятие, эстетический вкус, творчество. сформируем интерес к истории и национальным традициям России.

По обучению грамоте:

-Познакомимся с детьми со звуком и буквой О.

- Продолжим учиться определять позицию звука в слове;

-Поупражняемся в фонематическом анализе и синтезе слогов. 

Продолжим формировать навыки чтения слов с буквой О и потренируемся писать букву О.

ТЕМА НЕДЕЛИ:

"ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ И ИХ ДЕТЕНЫШИ"

На этой неделе:

-научимся употреблять творительный падеж имен существительных, упражнять в согласовании слов по падежам;

-закрепим и уточним знания детей о домашних животных и их детенышей;

-активизируем и расширим словарь по теме домашние животные: стадо, табун, отара, пастух;

- уточним знание детей о внешних признаках животных, чем питаются, как голос подают, где живут, какую пользу приносят;

-поупражняемся отвечать на вопросы учителя-логопеда полными ответами;

По обучению грамоте:

-Закрепим правильное произнесение звуков «А», «У», образ букв А, У.

- Продолжим формировать понятие «гласный звук».

- Продолжим формировать навык чтения, анализ и синтез звукосочетаний «АУ», «УА»

- Продолжим   развивать общую и артикуляторную моторику, речевой выдох, слуховое и зрительное внимание.