суббота, 27 февраля 2016 г.

понедельник, 22 февраля 2016 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ:
"КОМНАТНЫЕ РАСТЕНИЯ"

"Комнатные растения" 

Уважаемые родители! Побеседуйте с детьми, зачем нужны комнатные растения, как нужно за ними ухаживать. Привлеките ребёнка к уходу за комнатными растениями. Покажите, как вы их пересаживаете и подкармливаете.
Выучите четверостишие:
Погляди-ка, погляди-ка!
Что за солнечный цветок?
Он зовётся Ванька мокрый, 
Бальзамин и Огонёк.
Предложите вместе прохлопать слова цве-ты, гор-шок, фи-ал-ка, баль-за-мин, бе-го-ния.
 Составьте рассказ по образцу: "Традесканция - комнатное растение. У неё тонкие длинные стебли, сочные зелёные листья и мелкие белые цветы. Она хорошо растёт в тени, любит, когда её опрыскивают".
По материалам Н.В.Нищевой

пятница, 5 февраля 2016 г.

ТЕМА НЕДЕЛИ:
"МОЯ СЕМЬЯ"
Уважаемые родители! Побеседуйте с ребенком о вашей семье. Объясните, что значит слово"семья" (семья - это близкие родственники, которые заботятся друг о друге и живут вместе). Расскажите, кто в вашей семье живет. Рассмотрите семейные фотографии, затем попросите ребенка сказать, сколько человек в его семье, и назвать имя мамы, папы, дедушки, бабушки, сестры, брата. В ходе беседы спросите у ребенка: С кем ты живешь? Сколько человек в твоей семье? Назови всех членов твоей семьи. Предложить ребенку назвать его фамилию. -Кто у мамы сын (дочка)? Как зовут сыночка (дочку)? Кто у бабушки внук (внучка)?Как зовут внука (внучку)?  Выполните с ребенком пальчиковую гимнастику
Этот пальчик - дедушка, 
Этот пальчик - бабушка, 
Этот пальчик - папочка, 
Этот пальчик - мамочка. 
А это я - Вот и вся моя семья! 
(Руку сжать в кулак, поочередно разгибать пальцы, начиная с большого)Пусть ребенок нарисует в тетради рисунок «Моя семья»
Игра с мячом «Назови ласково» - Мама – мамочка, папа-…, бабушка - …, дедушка - …, сын - …, дочь - …, брат - …, сестра - … . 
Дидактическая игра «Подбери признак» (согласование имени существительного с прилагательным) - мама (какая?) - ..., бабушка (какая?) - ..., дедушка (какой?) - ..., папа (какой?) - ... .